Standardisierte Testverfahren:
 

• Artikulationstest (Palmy-Sulser)
• Ravensburger Lautprüfung (Frank/Grziwotz)
• HSET – Heidelberger Sprachentwicklungstest (Grimm, Schöler)
• SETK 3-5 Sprachentwicklungstest für drei- bis fünfjährige Kinder (Grimm)
• Patholinguistische Diagnostik bei Sprachentwicklungsstörungen (Kauschke/ Siegmüller)
• Sprachverständnistest für komplexe syntaktische Strukturen (Bishop)
• AWST 3-6 Aktiver Wortschatztest für drei bis sechsjährige Kinder (Kiese)
• AWST-R
• WWT Wortschatz- und Wortfindungstest (Glück)
• Mottier-Test
• BLDT Bremer Lautdifferenzierungstest
• TROG-D Test zur Überprüfung des Grammatikverständnisses (Fox)
• BISC Bielefelder Screening zur Früherkennung von Lese-Rechtschreibschwäche
• HVS Heidelberger Vorschulscreening (Brunner et al.)
• WRT 2+, WRT 3+, WRT 4+ (Weingartner Grundwortschatz-Rechtschreibtest für 2-5 Klasse)
• DRT 1, DRT 2, DRT 3 (Müller)
• SLRT-II Lese- und Rechtschreibtest (Moll, Landerl)
• ZLT Zürcher Lesetest (Linder, Grissemann)
• AAT Aachener Aphasie Test (Huber et al.)
• UNS Untersuchungsbogen neurogener Sprech- und Stimmstörungen
• Lesen 8-9 (Lesetestbatterie für die Klassenstufen 8-9)
• ELFE II (Leseverständnistest für Erst- bis Siebtklässler)